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8月22日,2017年全国学校气象站教导员训练班在沪开幕。
全国22个省市学校气象站的教导教师160余人参加了本期训练
训练班为期4天,由我国气候学会主办,上海市气候局和上海市气候学会承办。要内容有:青少年科学思想与科学方法的培育、怎么策划和展开青少年科技活动、学校气候观测标准、专题气候常识介绍、优异学校气象站教导员经历介绍等。
全国学校气象站教导员训练班旨在建立一个全国性的学习交流平台,充分调动教导教师的活跃性,希望依托学校气象站展开更广泛、更深化、更生动的气候科普活动。训练班每两年举行一次,从2015年起已展开了两届,要面向全国中、小学校气候科技教师、学校气象站教导员及有关人员,针对怎么展开学校气候科普作业展开训练。
学校气候科普教育有助于启示中小学生对自然科学的爱好,加强社会、家庭、学生对预告、预警等气候信息的了解,关于进步学校、社区甚至整个社会的科学防灾减灾才能有活跃意义。而学校气象站是气候科普宣扬的重要阵地,充分发挥学校气象站的效果,将有助于遍及气候科学常识,为我国培育科技立异人才奠定根底。
到现在,学校气象站已完成全国各省全掩盖,总量千余所,其中有80所被评为“全国气候科普教育基地—演示学校气象站”。据我国气候学会科普部部长张伟民介绍,往后,我国气候学会还将持续大力推广气候科普宣扬,活跃推动学校气象站的建造,标准办理,不断立异,扩大影响,从广度、深度和特征多维度动身打造全国学校气候科普系统。
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